1、音标、读音。不管是初中还是高中英语书，后面单词表中的单词都是标有音标的，而利用音标记忆单词是比较好用的办法，就像我们汉字的拼音一样，音标其实也是一个单词的“拼音”，而且，音标并不难学，如果老师教了更好，没教去找一些音标的学习视频也很好学。除了音标之外，有一些单词是从中文音译过去的，这一部分单词还是很好记的。还有一些单词读音一样，但是单词组成完全不一样，这样的单词可以通过读音归类到一起，通过比较去记忆。
2、字母组合变化，。英语中不少单词在某个单词的基础上加减一个字母或者换一个字母就变成了一个新的单词，类似的单词就可以以某个单词为基础，把能够通过上述一些动作形成的单词放在一块儿进行记忆。
3、比较。在记忆单词时比较是用的蛮多的，正反义词、同义词、同音不同形、音形相同但是意思不同等单词，把这些放在一起比较，弄清它们的不同和相同的地方，进行记忆。
4、分类记忆。我们在学习语文的时候就会根据词语的相同和不同进行分类，分类的方法在记忆英语单词时同样很适用，而且很好用。分类的依据有很多，可根据自己的喜好来分，这样可以使得单词记忆更有条理，比如可以按照数字、颜色、动植物、学习用品、生活用品、交通工具等等种类来进行分类。可以准备一个笔记本，把单词的类别分好之后，碰到新单词就可以归类好，以后再记忆时更方便。
5、形象联想记忆。利用直观的形象去联想记忆单词的方式，小孩子刚开始记忆简单单词时用这类方法就比较好，其实，在初高中阶段记单词时也可以采用联想记忆的方式，看你个人的脑洞了，每个人联想的方式都不同，你可能在想到球类运动时就可以联想到打、操场等一系列的单词。英语单词的记忆并不是死记硬背，在找到相应的规律之后，你会发现单词记忆的乐趣，单词记起来事半功倍。
